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文章列表

2020-01-03 輔導 108學年第一學期--期中轉介「疑似」情緒行為障礙學生--初步評估結果 (張達達 / 460 / 校內公告)
2020-01-02 輔導 桃園國中辦理「國中入學前資優鑑定家長說明會」與「資優多元展能小六冬令營」 (張達達 / 461 / 一般公告)
2019-12-30 輔導 【國中資優鑑定說明會】109學年度國民中學資賦優異學生鑑定家長說明會 (張達達 / 508 / 一般公告)
2019-12-19 輔導 宮崎縣觀光經濟交流局暨日南Junior 合唱團代表蒞臨本校參訪音樂班交流活動 (黃應龍 / 661 / 活動報導)
2019-12-19 輔導 即日起~12/26週四,請各班老師提報 大成之星 名單 (陳怡慧 / 668 / 一般公告)
2019-12-16 輔導 【國中創造力鑑定】109學年度國民中學創造能力資賦優異學生鑑定簡章 (張達達 / 786 / 一般公告)
2019-12-16 輔導 【國中資優鑑定】109學年度國民中學學術性向資賦優異學生鑑定 (張達達 / 1689 / 一般公告)
2019-12-13 輔導 @@本校音樂班參加108桃園市學生音樂比賽(團體組)榮獲佳績!!! (黃應龍 / 608 / 活動報導)
2019-12-10 輔導 【特教研習】中平國小辦理「當孩子生命中的貴人!特殊生在普通班的融合教育」研習 (張達達 / 417 / 一般公告)
2019-12-10 輔導 全校師生響應安得烈慈善協會「食物銀行計畫-集食行善 幸福一日捐」活動 (陳怡慧 / 560 / 活動報導)
2019-12-04 輔導 【資優議題】國小資優中心辦理「議題遊戲:我們的福爾摩沙」 (張達達 / 393 / 一般公告)
2019-12-04 輔導 【資優營隊】山豐國小辦理桃園市109年度國小資優潛能發展營---12/9-12/20 (張達達 / 557 / 一般公告)
2019-12-04 輔導 【特教研習】南崁國小辦理「我只是"想"的跟你們不一樣-談亞斯伯格症 」研習 (張達達 / 430 / 一般公告)
2019-12-03 輔導 @@@志工活動---校內ㄧ年級注音符號學習扶助開跑。 (黃應龍 / 616 / 活動報導)
2019-12-02 輔導 轉知國立臺南大學視障教育與重建中心辦理「108年度聽障專業2學分進階班」 (張達達 / 423 / 校內公告)
2019-12-02 輔導 轉知臺北市立大學特殊教育中心辦理「2019特殊教育跨領域學術論文研討會」 (張達達 / 396 / 校內公告)
2019-12-02 輔導 轉知財團法人人本教育文教基金會辦理「漫漫求學路---談身心障礙學生的教育權利」座談會 (張達達 / 416 / 一般公告)
2019-12-02 輔導 【特教研習】福源國小辦理「班級中疑似生之輔導」研習 (張達達 / 385 / 一般公告)
2019-12-02 輔導 107年度國民小學及學前階段推動融合教育實施計畫 (張達達 / 461 / 校內公告)
2019-12-02 輔導 2019國際身心障礙者日多元藝術畫展─「看見ㄒㄧㄣ世界」 (張達達 / 435 / 一般公告)
2019-12-02 輔導 轉知有關國立和美實驗學校特教部招生資訊該校特教部設有學前幼稚部、國小部、國中部與高職部,招收對象以全國區腦性麻痺與肢體障礙學生為主,國中部另招收智能障礙類學生,高職部於108學年度起廣招「適性輔導安置高級中等學校簡章管道」非智能障礙類學生 (張達達 / 405 / 一般公告)
2019-12-02 輔導 轉知臺北市立啟明學校108學年度參訪實施計畫 (張達達 / 387 / 一般公告)
2019-11-28 輔導 ●安得烈慈善基金會-二年級「集食行善」宣導講座 (陳怡慧 / 467 / 活動報導)
2019-11-28 輔導 【鑑定招生】桃園市109學年度國民小學未足齡資賦優異兒童提早入學鑑定簡章 (張達達 / 551 / 一般公告)
2019-11-26 輔導 【特教研習】南門國小辦理「動情不動氣~特殊需求學生情緒行為輔導實務」研習 (張達達 / 462 / 一般公告)
2019-11-25 輔導 桃園市108年度中小學網路成癮防治輔導知能研習 (呂麗貞 / 407 / 教師研習)
2019-11-22 輔導 【特教組】108學年第1學期期中轉介公告--資料袋已發給各班老師 (張達達 / 522 / 校內公告)
2019-11-22 輔導 【特教研習】祥安國小辦理「釋懷 是最好的陪伴」研習 (張達達 / 421 / 一般公告)
2019-11-22 輔導 【特教研習】山豐國小辦理「看見多元,幸福共好—與特殊孩子的相遇」研習 (張達達 / 387 / 一般公告)
2019-11-21 輔導 【特教研習】108年度資賦優異學生個別輔導計畫(IGP)實作研習 (張達達 / 460 / 校內公告)
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